Sozialwirksame Schulesozialwirksame-schule.de ist ein systemisches Schulkonzept, das die Schulkultur und das Sozialklima an einer Schule zu verbessern versucht. Autor des Konzeptes ist der Münchner Schulpsychologe Werner H. Hopf.

Bereiche des Schulkonzepts Systemische Schulentwicklung Autoritative Erziehung Soziales Lernen Kritische Medienerziehung Gewaltprävention und -intervention

Konzeptaufbau Das Konzept umfasst auf drei Ebenen einen Rahmen, der von der jeweiligen Schule mit weiteren Elementen ergänzt werden kann. Die Kernstruktur des Konzepts bleibt jedoch bestehen.Gerhard Ruß: Schulentwicklungsprojekt 'Sozialwirksame Schule' an der Hauptschule Wasserburg. In: SchulVerwaltung BY, 12/2001.Christina Grasse: Schulentwicklungsprojekt 'Sozialwirksame Schule' an der Hauptschule Garching im Landkreis München. In: SchulVerwaltung BY, 1/2002. Die Wirksamkeit des Konzepts in Richtung einer Zunahme von Prosozialität und Empathie sowie einer Abnahme von Aggressionsbereitschaft kann beispielsweise mit dem FEPAA überprüft werden.H. Lukesch: FEPAA. Fragebogen zur Erfassung von Empathie, Prosozialität, Aggressionsbereitschaft und aggressivem Verhalten. Hogrefe, Göttingen 2006.

Schulebene Klassenebene Individualebene Pädagogisches Konzept: Autoritative Erziehung Werte, Regeln, Konsequenzen Kooperation mit Eltern und Institutionen Schulversammlungen, Schülerforum, Schulprojekte Soziales Lernen kooperatives und selbstbestimmtes Lernen kritische Medienerziehung Musikpädagogik Individuelle Förderung Einzelfallberatung Lerncoaching Intervention

Ziele des Schulkonzepts Entwicklung der Schulkultur Entwicklung der Persönlichkeit Entwicklung der Lernkultur Prävention und Intervention in Bezug auf Aggressivität und Gewalttätigkeit

Sozialwirksame Schulen Schulen in Bayern: Mittelschule Wasserburg Franziska-Lechner-Mittelschule Edling Mittelschule Erding Mittelschule Garching Max-Fellermeier-Schule Neuötting Grundschule an der Lessingstraße Ingolstadt Max-Joseph-Grund-/Mittelschule Großkarolinenfeld Sir-William-Herschel-Mittelschule Ingolstadt Grundschule an der Ammer (Weilheim) Grundschule Kottern/Eich (Kempten) Grundschule Lindenberg (Kempten) Grundschule Nord (Kempten) Grundschule Niedernberg Gymnasium Eschenbach i.d.OPf. Grundschule Eggstätt Ruperti Grund- und Mittelschule Laufen-Leobendorf (Berchtesgadener Land)

Schulen in München: Grundschule Astrid-Lindgren-Straße (München) Grundschule Hanselmannstraße (München) Mittelschule an der Bernaysstraße (München) Grundschule Strehleranger (München) Grundschule Ittlingerstraße (München) Grundschule an der Grafinger Straße, München Grundschule Keilberthstraße München Farinelli-Schule (München) Grundschule Implerstraße Grundschule an der Helmholtzstraße Grundschule Weißenseestraße

Schulen in Baden-Württemberg: GHWRS Rosensteinschule (Stuttgart) Gemeinschaftsschule Lauda-Königshofen GS Taläcker (Künzelsau) Birkenbachschule Kirchardt Staufenbergschule Heilbronn-Sontheim GS Eichbergschule-Leinfelden-Echterdingen Glück-auf-Werkrealschule Bad Friedrichshall Gemeinschaftsschule Fritz-Ulrich-Schule Heilbronn Elly-Heuss-Knapp-Gemeinschaftsschule Heilbronn Gemeinschaftsschule Theodor Heuss Brackenheim Horneckschule Gundelsheim Selma-Rosenfeld-Realschule Eppingen Grundschule Untereisesheim GS Heilbronn-Biberach

Schulen in Nordrhein-Westfalen: St.-Michael-Gymnasium Monschau Anne-Frank-Gesamtschule Rheinkamp

Schulen in der Schweiz: Primarschule Steinmürli, Dietikon/Zürich Primarschule Rütihof, Zürich

Literatur W. Hopf: Sozialwirksame Schule: Ein systematischer Ansatz. In: C. Hanckel, B. Jötten, K. Seifried (Hrsg.): Schule zwischen Realität und Vision. Kongressbericht der 14. Bundeskonferenz 2000 in Berlin. Deutscher Psychologen Verlag, Bonn 2001, ISBN 3-931589-49-8, S. 444–467. W. Hopf (Hrsg.): Bilderfluten. Medienkompetenz und soziales Lernen in der Sekundarstufe – Praxishandbuch. Care-Line, Neuried 2002, ISBN 3-932849-62-0.

Weblinks Sozialwirksame Schule

Einzelnachweise

Kategorie:Pädagogisches Konzept